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　　為全面推進(jìn)遠(yuǎn)程教育三種模式在農(nóng)村中小學(xué)的廣泛應(yīng)用，更好地發(fā)揮工程項(xiàng)目的使用效益，我省決定從今年起，在全省農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)、小學(xué)、初中，開展“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用示范?！眲?chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。

　　創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的目的和意義在于：通過農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用示范校創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)的開展，培養(yǎng)農(nóng)村中小學(xué)利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)、方便教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的意識(shí)；促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知能力的發(fā)展，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)能力和學(xué)科教育教學(xué)水平，提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量；樹立遠(yuǎn)程教育工作管理和應(yīng)用的典型，以示范引領(lǐng)作用帶動(dòng)全省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作深入開展，推動(dòng)全省教育信息化持續(xù)、快速發(fā)展。

　　農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用示范校每年評(píng)選一次，每次200所。9月1日，省教育廳下發(fā)了《關(guān)于開展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用示范校評(píng)選活動(dòng)的通知》(教基〔2009〕699號(hào))，并就創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)提出有關(guān)要求。

　　一、各地要高度重視此項(xiàng)工作，統(tǒng)一思想，明確認(rèn)識(shí)。切實(shí)做到嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，以評(píng)促建，為全省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用示范縣（市）的創(chuàng)建和評(píng)選工作打好基礎(chǔ)。

　　二、各省轄市、縣（區(qū)）教育行政部門要加大指導(dǎo)力度，指導(dǎo)學(xué)校做好自評(píng)工作。通過市、縣（區(qū)）級(jí)示范學(xué)校的評(píng)選，進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育的管理和應(yīng)用水平，更好的發(fā)揮工程的使用效益。

　　三、各地在確定推薦學(xué)校的過程中，要切實(shí)采取有效措施，通過實(shí)地考察、聽取匯報(bào)、座談了解、查閱檔案資料、征詢師生意見等渠道，將初評(píng)和推薦工作做好做實(shí)。各地推薦的學(xué)校要照顧到每種模式。

　　四、各省轄市教育行政部門要嚴(yán)格按照計(jì)劃分配，按時(shí)向省教育廳提交申報(bào)報(bào)告，省教育廳將擇期組織專家對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，對(duì)符合條件的，確定為河南省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用示范校。

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