河南省電化教育館關(guān)于舉辦21世紀學校管理與心理健康教育高峰論壇的通知
豫電教館〔2012〕51 號

  發(fā)布時間:2012-09-24 13:04 欄目:文件通知 來源:河南省基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺   點擊量:3899  


各省轄市、省直管試點縣(市)、重點擴權(quán)縣(市)電教館:

為深入貫徹落實《河南省教育人才發(fā)展中長期規(guī)劃(2011-2020年)》和《河南省中小學教師繼續(xù)教育“十二五”規(guī)劃》的通知,推進教育事業(yè)科學發(fā)展,有效應(yīng)對教育信息化快速發(fā)展所帶來的機遇與挑戰(zhàn)。根據(jù)國家教育部《中小學心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神,進一步推廣心理技術(shù)在學校教育教學中的應(yīng)用,提高中小學校長對學校有效管理的能力,提升教師教育技術(shù)能力水平,改善課堂教學效果,培養(yǎng)名師隊伍,打造特色學校。經(jīng)研究決定,河南省電化教育館、河南省現(xiàn)代教育技術(shù)協(xié)會聯(lián)合河南省管理心理學專業(yè)委員會將于2012年10月21~22日在鄭州舉辦“21世紀學校管理與心理健康教育高峰論壇”?,F(xiàn)有關(guān)事宜通知如下:

一、論壇主要內(nèi)容

1、21世紀學校管理及課堂環(huán)境的發(fā)展趨勢。

2、校長管理教師、學生情緒的藝術(shù)。

3、教育工作者的壓力管理與情緒調(diào)節(jié)。

4、學校心理咨詢中的方法與技巧。

5、從心理學角度如何提高教師心理素質(zhì),增強教師教育技術(shù)能力等。

二、參會對象及名額

河南省中小學校長、管理人員、心理輔導(dǎo)教師,每縣(區(qū))約10人。會場規(guī)模約600人,名額有限,報滿即截止。

三、時間地點

時間:2012年10月21日~22日,10月20日下午報到。

地點:鄭州市嵩山飯店(鄭州市伊河路156號,嵩山路與伊河路交叉口往西100米路南)。

四、論壇特色

本次論壇將邀請國內(nèi)著名的心理學和教育學領(lǐng)域?qū)<?,與參會人員一起圍繞如何應(yīng)用心理技術(shù)提升學校管理、教師教育技術(shù)能力展開深入細致地交流與研討,開闊視野、拓展思路。

本次論壇邀請的著名專家

劉 芳:中國航天員中心航天員選拔與訓(xùn)練分系統(tǒng)主任。中國心理學會首批注冊心理督導(dǎo)師、總政軍政網(wǎng)特聘心理專家、國家航天員楊利偉等四位航天員專職心理教練。

張志剛:原上海教委心理健康教育主管,現(xiàn)任上海師范大學教授、復(fù)旦大學兼職教授、瑞士蘭德學院客座教授、上海市“東方講壇”講師、上海市高校委員會專業(yè)心理咨詢協(xié)會副會長、上海市心理咨詢與治療專業(yè)委員會副主任、上海市教委青春期教育專業(yè)委員會主任。

俞曉鴻:教育信息化著名專家、教育服務(wù)資深設(shè)計師、教育信息行業(yè)領(lǐng)軍者,現(xiàn)任:浙江大學電子服務(wù)研究中心現(xiàn)代教育質(zhì)量監(jiān)測與服務(wù)研究所所長、研究員。曾引領(lǐng)我國早期網(wǎng)站建設(shè)及服務(wù)、基于互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)代教育測評應(yīng)用服務(wù)。

五、報名事宜

請參會者填寫報名匯總表,以省轄市、省直管試點縣(市)為單位統(tǒng)一報名,請務(wù)必于10月12日前將報名匯總表(見附件)以傳真或電子郵件方式上報至省電教館。

另:以縣(區(qū))為單位10人以上,縣(區(qū))電教館可以委派一名領(lǐng)隊;以省轄市為單位30人以上,市電教館可以委派一名領(lǐng)隊。同時邀請各地市教育局局長參加本次論壇,費用由會務(wù)組承擔。各地報名時,請一并上報參會局長信息,以便安排食宿及會場座次。

聯(lián)系人:馮德海(0371-66322465、13939005577)

溫  科(13938265951)。

電  話:0371-66322465(傳真)。

郵  箱:hnsjyjs@#。

六、費用及注意事項

1、會務(wù)費:560元/人(含培訓(xùn)費、餐費、專家講座錄像光盤、書籍、資料費)。會議統(tǒng)一安排食宿,住宿費自理。


附件:報名匯總表

 

                                 
河南省電化教育館
二〇一二年九月二十五日

 

附件: 豫電教館〔2012〕51號(河南省電化教育館關(guān)于舉辦21世紀學校管理與心理健康教育高峰論壇的通知).doc

 

 

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